Il DEI considera parti interessate tutti i soggetti che partecipano alle sue attività, ne utilizzano i risultati o possono contribuire al loro miglioramento. L’ascolto sistematico consente di comprendere bisogni formativi, scientifici, professionali e sociali e di tradurli in decisioni verificabili.

In particolare, il DEI consulta le parti interessate per:

• verificare l’attualità dei profili culturali e professionali dei Corsi di Studio e dei Dottorati;
• rilevare competenze emergenti, fabbisogni del lavoro e bisogni della società;
• orientare priorità di ricerca, innovazione, trasferimento tecnologico e impatto sociale;
• valutare qualità ed efficacia di tirocini, laboratori, servizi e collaborazioni;
• individuare opportunità di partenariato, internazionalizzazione e sviluppo territoriale;
• raccogliere riscontri sugli esiti delle azioni già realizzate.

Chi sono le parti interessate

• Comunità studentesca: studenti attuali e potenziali, laureati e alumni, dottorandi, rappresentanze e associazioni studentesche.
• Comunità interna: docenti, ricercatori, assegnisti, personale tecnico-amministrativo, collaboratori e organi collegiali.
• Sistema della formazione: scuole, istituti tecnici, altri atenei, enti di formazione e reti educative.
• Professioni e lavoro: ordini professionali, associazioni di categoria, imprese, PMI, distretti industriali, spin-off e soggetti del placement.
• Istituzioni e servizi pubblici: amministrazioni, enti territoriali, sistema sanitario, autorità e organismi pubblici.
• Comunità scientifica e culturale: università e centri di ricerca nazionali e internazionali, società scientifiche, fondazioni e istituzioni culturali.
• Società e territorio: organizzazioni civiche e sociali, comunità locali, cittadini e soggetti coinvolti nelle attività di public engagement.

Canali di ascolto e consultazione

• Tavoli API e incontri tematici: riunioni con rappresentanti interni ed esterni.
• Questionari e survey: consultazioni mirate su competenze, servizi, risultati e nuove esigenze.
• Tirocini e placement: feedback di studenti, tutor aziendali, imprese e laureati.
• Accordi e progetti: convenzioni, ricerca collaborativa, conto terzi, dottorati industriali e iniziative di trasferimento tecnologico.
• Seminari ed eventi: testimonianze professionali, visite, workshop, public engagement e incontri con scuole e territorio.
• Canali interni: CPDS, rappresentanze studentesche, riunioni dei Corsi di Studio, Dottorati, Commissioni e personale.